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    我最喜欢陈江海老师。

    他的名字取自北宋苏轼《东坡乐府》中一首词〈临江仙〉。他说，这首词代表不愿与世载浮载沉，愿退居幕後而从俗事解脱的意念。这部分和他的人生观挺相似。

    可惜世间难圆陈老师的理想，为了一个难得的教职聘书，他教国文科，又兼职美术课。谁叫这里是南投山区一所位置偏僻的国中，几乎所有老师身兼多职，有时理科老师，还得顺便教个T育。

    陈老师常说，人才是为压榨而生，最後Si於过劳。他上正课时，不太会在其他学生面前表达这个感想，只在绘画社团课讲这些五四三，发表对社会议题的看法。

    他说话时，特别迷人，振振有词，既幽默又中肯，神来一笔的笑点总逗全班哈哈大笑，於是大家下课时常围绕在他的周围，与他聊天，进行各种互动。

    我的情敌特别多人，有男生，有nV生，任何靠近陈老师的同学、其他老师们，乃至小猫、小狗和微风，我全都讨厌。

    为何陈老师要那麽平易近人？微笑时，上扬的眼尾就像鱼钩，把大家的心夺走，也连我的一起收服。明明我是那麽喜欢他，却没有勇气站在他面前，因为我还不够漂亮。

    以至於我不敢坐离陈老师的位置太靠近，怕他察觉到我的情感，那份说不定他会认为恶心至极的Ai意，所以我选择在後方默默观察他的一举一动。

    同学们的身躯最好遮蔽我的少nV心，能恣意地躲在幕後欣赏陈老师浅浅一笑，心境竟然能好得像两人搭着一