情绪管理（10）
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ss.”非常厉害，瑟尔小姐。谁知道呢，我可能得要你帮我写本教科书。 守护神不在霍格沃茨七年的教学范围内，也就是说，即便七年级学生也未必知道其咒语。爱茉尔觉得自己刚刚太显摆，不好意思地笑了笑，羞赧地低了头。 里德尔合上了她手里的书。 “We’dbetterbegettingbaow.Ithiudentsarealreadyontheirway.”咱们最好开始走回去了。学生们大概也开始往回走了。 爱茉尔默默点了点头，把书放回了顶架上。 在回霍格沃茨的路上，里德尔教授没再和她走在一起。在霍格莫德入口处点完名后，爱茉尔在前面打头，领着其他学生往霍格沃茨走，里德尔则负责断后。到了那株枯败的柳树下，爱茉尔又点了一次名，里德尔才谨慎地让学生散开。 雪中又只剩下他和她两个人。汤姆把乾坤袋里的魔药书还给了爱茉尔。 “Thankyou，sir.I’dbetterbeonmyway.Ishouldgo…gobacktostudying…”谢谢您，先生，我最好开始往回走了。我应该继……继续复习…… 穿旧袍子的娇小身影往城堡走去，只留下一串开始被落雪模糊的小脚印。 他叫住了她。 “Amore.” “Sir?” 汤姆沉默了片刻。 “Couldyou…Couldyoutrysummoningyourpatronus?”你能……你能尝试